25.12.2014 21:43 
794
794
Ёлка главы управы"в районе Молжаниновский
На днях, в районе Молжаниновский, в школе № 740 прошло новогоднее мероприятие "Ёлка главы управы". В празднике приняли участие представители управы, педагоги ГБОУ ООШ № 740, учащиеся школы, и конечно, дед Мороз и Снегурочка.
На днях, в районе Молжаниновский, в школе № 740 прошло новогоднее мероприятие "Ёлка главы управы". В празднике приняли участие представители управы, педагоги ГБОУ ООШ № 740, учащиеся школы, и конечно, дед Мороз и Снегурочка.
Здесь звучала музыка, песни и стихи. Школьниками 3-его класса были сыграны небольшие спектакли из русских народных сказок. По окончанию мероприятия, Дед Мороз и Снегурочка играли с гостями в разнообразные игры, водили хоровод и проводили увлекательные викторины. Мероприятие прошло по адресу: Ленинградское шоссе, д.95.
В празднике приняли участие представители управы, педагоги ГБОУ ООШ № 740, учащиеся школы, и конечно, дед Мороз и Снегурочка.
Здесь звучала музыка, песни и стихи. Школьниками 3-его класса были сыграны небольшие спектакли из русских народных сказок. По окончанию мероприятия, Дед Мороз и Снегурочка играли с гостями в разнообразные игры, водили хоровод и проводили увлекательные викторины. Мероприятие прошло по адресу: Ленинградское шоссе, д.95.
Здесь звучала музыка, песни и стихи. Школьниками 3-его класса были сыграны небольшие спектакли из русских народных сказок. По окончанию мероприятия, Дед Мороз и Снегурочка играли с гостями в разнообразные игры, водили хоровод и проводили увлекательные викторины. Мероприятие прошло по адресу: Ленинградское шоссе, д.95.
В празднике приняли участие представители управы, педагоги ГБОУ ООШ № 740, учащиеся школы, и конечно, дед Мороз и Снегурочка.
Здесь звучала музыка, песни и стихи. Школьниками 3-его класса были сыграны небольшие спектакли из русских народных сказок. По окончанию мероприятия, Дед Мороз и Снегурочка играли с гостями в разнообразные игры, водили хоровод и проводили увлекательные викторины. Мероприятие прошло по адресу: Ленинградское шоссе, д.95.
