Многие юные москвичи выбрали технологичные кружки
02.02.2026 08:37
Всё больше детей и подростков стремятся освоить инновационные направления, которые открывают перед ними широкие перспективы для будущей карьеры. Согласно информации, опубликованной на портале мэра и правительства Москвы, программы дополнительного образования в столице охватывают свыше 1,5 миллиона юных жителей в возрасте от 5 до 18 лет.
Особый интерес сегодня вызывают такие современные дисциплины, как космическая инженерия, 3D-моделирование и робототехника, которые не только развивают технические навыки, но и стимулируют творческое мышление и умение решать сложные задачи. В центре детского творчества «Строгино», например, функционируют технические кружки, где обучаются более 1,8 тысячи детей. Эти кружки предоставляют уникальную возможность погрузиться в практическое изучение технологий и инженерии.Кроме того, проект «Академия дронов» предлагает углубленное изучение беспилотных летательных аппаратов, включая физику полета и аэродинамику, что помогает школьникам понять основы современных авиационных технологий и подготовиться к работе в перспективных сферах. Такие программы не только расширяют кругозор, но и формируют у молодежи важные компетенции, востребованные на рынке труда будущего. В итоге, дополнительное образование в Москве становится мощным ресурсом для личностного и профессионального роста подрастающего поколения.Современные технологии стремительно входят в образовательный процесс, открывая перед детьми новые горизонты для развития и творчества. В центре детского творчества "Строгино" реализуется несколько уникальных программ, направленных на освоение передовых технических навыков. Одной из таких инициатив является студия аддитивных технологий, где ребята знакомятся с принципами работы 3D-принтеров и учатся создавать объёмные модели из цифровых чертежей.Особое внимание уделяется программе "Робототехника в цифровой среде", которая обучает детей создавать цифровых двойников — виртуальные копии реальных объектов и механизмов, что значительно расширяет их понимание инженерных процессов и современных технологий моделирования. Кроме того, существует летный отряд "Орлы", где юные участники погружаются в мир авиамеханики: они изучают устройство самолётов, осваивают работу на профессиональных симуляторах пилотов, что помогает им развивать технические знания и навыки управления воздушными судами.Руководитель технического отдела центра Михаил Шляхтунов отмечает, что для занятий используется высокотехнологичное оборудование: 3D-принтеры, сканеры и 3D-ручки, лазерный гравировальный станок с числовым программным управлением, а также современные компьютеры. Это позволяет детям не только теоретически изучать технологии, но и применять полученные знания на практике, реализуя собственные творческие проекты. Такой подход способствует развитию у ребят критического мышления, инженерных способностей и творческого потенциала.Благодаря приобретённым навыкам и опыту, выпускникам центра легче адаптироваться при поступлении в высшие учебные заведения технической направленности. Более того, многие из них продолжают поддерживать связь с центром, регулярно встречаются с младшими участниками и делятся своими успехами и советами, вдохновляя новое поколение молодых инженеров и техников. Таким образом, центр детского творчества "Строгино" не только обучает современным технологиям, но и создаёт сообщество единомышленников, готовых к инновационным вызовам будущего.Современные технические кружки и студии предоставляют детям уникальные возможности для развития творческих и инженерных навыков. Например, в инженерном кружке ребята успешно собрали робот-пылесос, демонстрируя умение применять теоретические знания на практике. В то же время юные специалисты в области аддитивных технологий уже освоили 3D-печать, создавая разнообразные фигурки и точные модели зданий, что способствует развитию пространственного мышления и инженерного дизайна. Брат и сестра из кружка веб-дизайна и программирования проявили свои навыки, разработав и подарив папе полноценный сайт для его магазина, что не только помогло бизнесу, но и укрепило их уверенность в цифровых технологиях. Воспитанник студии 3D-печати удивил всех, напечатав пробку для ванны необычной формы, показывая, как современные технологии могут решать повседневные задачи нестандартным способом. Особое внимание заслуживает мальчик из студии "Лазерные технологии. Моделирование, резка, гравировка", который создал точный макет главного здания Российской академии наук (РАН) и лично подарил его президенту академии, что стало ярким примером интеграции творчества и научного наследия. Кроме того, воспитанники центра активно участвуют в престижных конкурсах и чемпионатах, таких как "Московские мастера" и "Мастерята", где демонстрируют свои профессиональные умения и получают заслуженное признание. Таким образом, участие в технических кружках и студиях не только развивает у детей практические навыки и творческое мышление, но и помогает им находить реальные применения своим знаниям, формируя будущих специалистов и изобретателей.В Московском дворце пионеров функционирует широкий спектр творческих и технических студий, которые привлекают внимание многих детей и подростков. Особое место среди них занимают направления, связанные с электроникой и робототехникой, что отражает современный интерес к новым технологиям и инженерным наукам. В общей сложности здесь реализуются 17 образовательных программ, в которых уже активно участвуют более 1,3 тысячи юных учеников.Лаборатория, где занимаются дети старше 10 лет, возглавляется старшим педагогом центра научно-технического образования Владимиром Сухоцким. Он отмечает, что занятия построены таким образом, чтобы ребята не просто изучали теорию, а активно работали руками, осваивая основы электроники и пневматики. В процессе обучения дети с удовольствием помогают друг другу, объясняя сложные технологические процессы тем, кто сталкивается с трудностями. Такой подход способствует развитию самостоятельности, ответственности и умению работать в команде, а также помогает преодолеть страх ошибок, что особенно важно для формирования уверенности в собственных силах.Кроме того, участие в этих студиях открывает перед детьми перспективы для дальнейшего профессионального роста и способствует развитию критического мышления. Благодаря практическим занятиям и поддержке опытных педагогов, ребята получают не только знания, но и ценный опыт решения реальных технических задач. Таким образом, Московский дворец пионеров становится не просто местом для досуга, а настоящей площадкой для формирования будущих инженеров и изобретателей.Современное техническое образование для школьников становится настоящей лабораторией творчества и инноваций, где каждый ученик получает уникальный шанс воплотить свои идеи в реальность с самого начала. По словам Сухоцкого, учащимся предоставляется возможность самостоятельно разрабатывать концепции, создавать схемы, моделировать детали, печатать их на 3D-принтерах, собирать микросхемы и писать программное обеспечение. В распоряжении школьников находятся разнообразные расходные материалы, современные 3D-принтеры и сканеры, а также высокоточные лазерные и фрезерные станки с числовым программным управлением, дополненные мощными компьютерами для проектирования и программирования.Особое внимание уделяется практическому обучению: перед входом в лабораторию установлен стенд с различными узлами механизмов, который вызывает живой интерес не только у детей, но и у их родителей. Этот стенд служит отличным наглядным пособием, позволяя лучше понять устройство и принцип работы сложных технических систем. Школьники активно создают собственные схемы, конструируют роботов и разрабатывают разнообразные технические устройства, что способствует развитию инженерного мышления и навыков работы с современными технологиями.Стоит отметить, что такие усилия приносят ощутимые результаты: в прошлом году команда Дворца пионеров заняла почетное второе место в номинации Single IoT на престижном Международном конкурсе юных инженеров-конструкторов PowerTech 2025. Этот успех подтверждает высокий уровень подготовки и творческий потенциал молодых инженеров, а также важность поддержки технического творчества в образовательных учреждениях. Таким образом, современные лаборатории и конкурсы становятся мощным стимулом для развития инженерных талантов и подготовки будущих специалистов в области технологий и инноваций.В современном мире цифровые технологии играют всё более значимую роль в образовании и творческом развитии молодёжи. В этом контексте особенно важны достижения школьников, которые демонстрируют высокий уровень знаний и навыков в научно-технической сфере. Так, Александр Сухоцкий стал победителем Международного конкурса научно-технических работ школьников старших классов "Ученые будущего", что свидетельствует о его выдающемся таланте и усердии. Кроме того, Никита Симаков занял почётное третье место на Международной выставке юных изобретателей IEYI, подтверждая высокий уровень изобретательской деятельности российских школьников на мировой арене.Цифровое творчество активно развивается и в объединении "Про 3D" при центре детского и юношеского творчества "Бибирево". Здесь около 50 ребят в возрасте от 8 до 18 лет осваивают векторный дизайн, графику и технологии 3D-печати, что открывает перед ними широкие возможности для самовыражения и профессионального роста. Заместитель директора центра Жанна Еремина отметила, что несмотря на то, что базовый курс длится один год, многие учащиеся переходят на углублённый уровень или одновременно посещают несколько курсов, что позволяет им значительно расширить свои знания и навыки.Особенностью обучения в "Про 3D" является практическая направленность занятий: с самого начала дети работают с простыми пластиковыми фигурками, что помогает им понять основы 3D-печати и дизайна. По мере освоения материала ребята приступают к созданию более сложных и масштабных проектов, что способствует развитию творческого мышления и инженерных способностей. Таким образом, центр "Бибирево" не только способствует развитию технических компетенций у молодёжи, но и формирует у них навыки, необходимые для успешной карьеры в будущем. Эти успехи и возможности подтверждают важность поддержки и развития детского научно-технического творчества в нашей стране.В современном образовательном центре, оснащённом передовыми технологиями, школьники получают уникальную возможность познакомиться с миром трёхмерного моделирования и печати. В центре установлены специальные компьютеры, а также 10 принтеров, которые создают объекты из пластика, и 2 принтера, работающие со смолой, что позволяет реализовывать самые разнообразные и сложные проекты. Благодаря этому учащиеся могут пройти полный цикл создания модели — от первоначальной идеи до её физического воплощения.Преподаватель 3D-моделирования Алексей Говорков подчёркивает, что в процессе обучения дети осваивают не только технические навыки работы с оборудованием, но и учатся планировать и контролировать каждый этап производства. Все созданные модели проходят тщательную обработку: их шлифуют, сушат, а при необходимости добавляют дополнительные элементы, что требует внимательности и усидчивости. Пропускать какой-либо этап нельзя, так как это может повлиять на качество конечного результата.Кроме практической работы с принтерами, учащиеся изучают компьютерные программы для моделирования, осваивают работу с текстурами и материалами, а также изучают визуальные и световые эффекты, что расширяет их творческие возможности. Особое внимание уделяется анимации и созданию интерактивных сцен, что помогает развивать навыки программирования и дизайна.Самые удачные и оригинальные работы регулярно отправляются на выставки, где они служат источником вдохновения для новых поколений школьников, мотивируя их к творчеству и развитию в области технологий. Таким образом, центр не только обучает техническим навыкам, но и формирует творческое мышление и умение доводить проекты до завершения, что является важным навыком в современном мире.В современном мире цифровых технологий развитие навыков в IT-сфере становится особенно важным для детей и подростков. В Москве активно поддерживается эта тенденция: за последние пять лет количество кружков, посвящённых IT-технологиям и мультимедиа, увеличилось в 3,5 раза, достигнув почти 5 тысяч. Такие кружки предлагают ребятам уникальные возможности для освоения современных технологий, включая робототехнику, 3D-моделирование, программирование и другие направления. На сегодняшний день около 87 тысяч детей уже занимаются в этих кружках, что свидетельствует о растущем интересе к цифровому образованию.Записаться на кружки можно очень удобно через портал mos.ru, заполнив специальную форму. При этом прийти на занятия можно в любое время, если имеются свободные места, что делает процесс адаптивным и гибким для семей с разным расписанием. Кроме того, для удобства пользователей доступен сервис «Кружки» в электронном дневнике МЭШ, а также в приложении «Дневник МЭШ», что позволяет родителям и детям легко отслеживать расписание и записываться на интересующие занятия.Таким образом, развитие IT-кружков в Москве не только расширяет образовательные возможности для молодого поколения, но и способствует формированию востребованных навыков, необходимых в будущем цифровом обществе. Использование современных онлайн-сервисов для записи и управления посещением кружков делает процесс обучения максимально доступным и удобным для всех участников.Для более глубокого понимания темы рекомендуется ознакомиться с дополнительными материалами. Читайте также другие статьи, которые помогут расширить представление и получить более полное представление о рассматриваемом вопросе. Важно не ограничиваться одним источником информации, чтобы сформировать объективное мнение и избежать недопониманий. Читайте также, чтобы оставаться в курсе последних новостей и тенденций в данной области. Такой подход способствует развитию критического мышления и улучшает качество принимаемых решений.