В ГД предложили давать школьникам задания по работе с ИИ

Об этом в разговоре с РИА Новости заявила первый заместитель председателя комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи Марина Ким.
По ее мнению, это поможет детям понять, как работать с нейросетями. Школьники смогут самостоятельно учиться делать презентации, монтировать материалы и взаимодействовать с ИИ.
При этом, как подчеркнула Ким, важно не допустить бездумного использования таких программ. Дети должны учиться самостоятельно формулировать свои мысли.
Депутат также отметила, что людям необходимо понимать математическую основу нейросетей, чтобы безопасно применять их на практике. Именно поэтому школьников нужно обучать грамотной работе с такими технологиями.
Ранее руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что домашние задания для школьников должны стать более практико-ориентированными на фоне развития ИИ. По его словам, современные технологии стали серьезным вызовом для системы образования.