В Москве определили 14 участников Большой арктической экспедиции
23.07.2026 09:36
В состав команды вошли 14 юных москвичей: 10 школьников и четыре студента колледжей. Об этом рассказала заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.
Подготовка к экспедиции была серьезной и многоэтапной, поэтому попасть в финальный список смогли только самые мотивированные и подготовленные ребята. Всего в конкурсных испытаниях приняли участие более 10 тысяч школьников и студентов. Им предстояло проявить себя в самых разных форматах: снять мотивационный видеоролик, написать Арктический диктант, решить тематические головоломки о Крайнем Севере, показать выносливость в лыжной гонке и представить собственные исследовательские проекты по естественно-научным направлениям.Такая программа отбора позволила не только проверить знания и физическую подготовку участников, но и увидеть их интерес к науке, путешествиям и изучению Арктики. Экспедиция станет для ребят важным опытом, который поможет им глубже узнать особенности северных территорий, познакомиться с полевой работой и попробовать себя в роли настоящих исследователей.Участие в Большой арктической экспедиции — это не только награда за старание, но и возможность получить уникальные впечатления, новые знания и командный опыт. Для многих ребят это путешествие может стать началом дальнейшего интереса к географии, экологии, биологии и другим наукам, связанным с изучением природы России.Экспедиция в Арктику станет для ее участников важным этапом профессионального и личностного роста: ребятам предстоит не только работать в сложных северных условиях, но и на практике познакомиться с особенностями жизни и природы полярного региона. Кроме того, подобные поездки помогают сохранить историческую память и формируют у молодежи интерес к научным исследованиям и экспедиционной деятельности.Под руководством известного путешественника участники займутся восстановлением мемориала полярникам, а также проведут исследования, посвященные растительному и животному миру Арктики. В ходе работы они смогут изучить уникальные природные условия региона, понаблюдать за редкими видами флоры и фауны и внести вклад в сохранение культурного и исторического наследия северных территорий.В состав экспедиции вошли студенты Артем Исмагилов из колледжа предпринимательства № 11, Кристина Фомина из Московского издательско-полиграфического колледжа имени Ивана Федорова, Анна Слюсарева из Московского колледжа бизнес-технологий и Валерия Зверева из Московского образовательного комплекса «Запад». Их участие позволит объединить разные направления подготовки и применить полученные знания в реальной исследовательской работе.Школьниками-участниками стали Ольга Тютина из школы № 1194, Александр Киданюк из школы № 1253, Михаил Белайчук из школы № 179, Николай Иконников из школы № 1206, Анастасия Геча из школы № 2006, София Горина из школы № 1557, Яна Таратухина из школы № 1234, Анна Ракушина из школы № 1514, Варвара Антонова из школы № 199 и Алиса Сальникова из школы № 2127. Для них эта поездка станет возможностью увидеть Арктику своими глазами, познакомиться с работой исследователей и почувствовать себя частью большого дела.Заключительный этап отбора участников прошел в Карелии, где финалистам предстояло не только проверить свою выносливость, но и узнать больше об истории и природе этого уникального региона. В экспедиции приняли участие 40 ребят, которые преодолели маршрут длиной около 60 километров — от берега Мергубского озера до побережья реки Чирко-Кеми, неподалеку от порога Хауда. Путь оказался насыщенным и непростым: участники шли по местности с разным рельефом, учились работать в команде и поддерживать друг друга на протяжении всего маршрута.Во время похода финалисты посетили места боев времен Великой Отечественной войны, где смогли прикоснуться к памяти о героическом прошлом страны. Кроме того, они познакомились с флорой и фауной Карелии, наблюдали за природой и узнавали об особенностях северного края. Такой формат отбора позволяет совместить физическую подготовку, историческое просвещение и экологическое образование, делая участие в проекте особенно значимым.Проект проводится департаментом образования и науки Москвы с 2018 года и уже успел стать важной частью системы дополнительного образования. Экспедицией руководит известный путешественник, директор центра дополнительного образования «Лаборатория путешествий» и кавалер ордена Мужества Матвей Шпаро. Под его руководством ребята получают не только туристический опыт, но и ценные навыки самостоятельности, ответственности и взаимопомощи, которые пригодятся им в дальнейшей жизни.В 2025 году участники Арктической экспедиции не только провели важную исследовательскую работу, но и восстановили стелу мемориального комплекса, посвящённого советским полярникам. Такая работа помогает сохранять историческую память о людях, осваивавших северные территории в сложнейших условиях. Помимо этого, экспедиционники брали пробы мхов, воды и воздуха, чтобы специалисты могли оценить состояние окружающей среды в арктической зоне. По поручению научных институтов они также фиксировали встреченные виды насекомых, млекопитающих, птиц, растений, грибов и лишайников. Все собранные материалы были переданы в электронные базы проектов «Флора России», «Млекопитающие России» и «Птицы России», где они будут использоваться для дальнейших научных исследований и мониторинга природы.В столице туризмом и краеведением увлекаются более 80 тысяч школьников и студентов колледжей. Это направление позволяет ребятам лучше узнавать свою страну, развивать выносливость, самостоятельность и интерес к истории родного края. Чтобы привлечь молодёжь к спортивному туризму, в 2024 году был запущен проект «Маршрут построен», который помогает участникам открывать новые маршруты и получать практический опыт походной жизни. Ежегодно школьники и студенты совершают более 300 походов и экспедиций по России и за её пределами, расширяя кругозор и укрепляя командный дух.Переписанный текст:В 2025 году московские школьники и студенты колледжей уже приняли участие более чем в 300 походах и экспедициях, что говорит о растущем интересе молодежи к туристско-краеведческой и исследовательской деятельности. Такие поездки помогают ребятам не только проверять свои силы, но и получать опыт командной работы, ориентирования на местности и изучения природы и истории разных регионов. Одним из самых ярких маршрутов стало путешествие по горному массиву Памиро-Алай, где участники смогли познакомиться с особенностями высокогорья и испытать себя в непростых условиях. Во время подъема на перевал Баяман школьники и студенты неожиданно нашли послание, оставленное еще в 2008 году: записку от первопроходцев из группы альпиниста Богдана Савчинского. Эта находка стала не только интересной исторической деталью, но и напоминанием о преемственности поколений путешественников и исследователей. Кроме того, московские школьники также прошли отбор в Арктическую экспедицию, что открывает для них возможность отправиться в один из самых суровых и загадочных регионов страны. Подобные проекты расширяют кругозор, формируют характер и пробуждают интерес к науке, географии и настоящим приключениям. Читайте также: Московские школьники приняли участие в отборе в Арктическую экспедицию.